哎呀看两人又要吵起来，忙问胡闹：“胡闹你来自我介绍一下。”胡闹慢腾腾地站了起来，想了半天：“我、我没啥可说的。”
“怎么能没说的呢？聪明，能上树啊！”二蛋揶揄道。
胡闹看了看二蛋，倒是没反击，而是低声说了句：“我想要过没收没管的生活，但是好像也不怎么好。有点茫然，想证明自己可以独立，证明给……唉，我还没想好。”忽然挺起胸膛来了一句：“我想做个游侠！”说完有点羞赧地坐下了。
看到同学们或赞许或不屑或淡然的表情，哎呀接口到：“当游侠要具备行侠仗义的豪情和能力……能做侠士可不是一般人能做到的，努力吧，小伙子！”
胡萝卜看看胡闹，又看看老师，觉得有点尴尬，就主动地站起来说：“老师，我说吧。”哎呀点点头。“我叫应达，小名叫胡萝卜，我没啥特长……”
“怎么没有？好吃懒做、不讲卫生、欺负弱小。”蘑菇插嘴。
胡萝卜攥紧拳头向蘑菇挥了挥，给了她一个威胁的目光。蘑菇扁了扁嘴，不吱声了。
胡萝卜接着说：“我呢还是个孩子，正是长身体的时候，每天体能消耗太大，所以得不断地吃东西补充能量。不讲卫生的事情不存在，也许有那么一两次由于时间紧迫吧，有可能忙忘了。至于欺负人，不可能！像我这么善良、正直的兔子怎么可能欺负别人，更何况是我的妹妹！不能够啊，不能够，我那是在和妹妹玩呢。当然了，有时候方式有点，呃，欠妥。对了，我的优点就是善良正直。至于我的理想嘛，是当个美食家，尝遍世间美食！哈哈哈哈！”说罢仰天狂笑。
哎呀咧了咧嘴，言不由衷地说：“好理想，好理想，努力吧！希望你早日愿望达成。”
最后是白菜和萝卜，原来两个人的学名一个叫应才，一个叫应对，两个人振臂高呼：“我要当工程师、我要当陶艺师。”哎呀说“好啊，理想很远大，过程会很艰辛，要努力哦！”白菜和萝卜相视一笑。
蘑菇忽然羞赧地插嘴：“老师，其实我的理想是长大当一名医生。”
“为什么？”哎呀奇怪地问。
蘑菇幽怨地看了看哥哥们：“那个，哥哥们总是受伤，今天磕了明天碰了的。特别是胡萝卜，不注意卫生，还爱吃，老是吃坏肚子，不是拉肚子就是吃撑了捂着肚子疼得满地打滚，让人看了又可恨又心疼。我想我要是医生就知道吃什么药会让他肚子不疼了。”
哎呀直夸蘑菇善良懂事，胡萝卜却气急败坏：这点丢人的事全都最让她说出去了！可是想到她出自真心，自己的怒气又无处宣泄，于是他像泄了气的皮球一样，萎了下去。
哎呀拍了拍手：“哎呀，很好呀同学们，我很高兴！大家的自我介绍发自内心，每个人都有自己的特长、优点，都有自己的理想和愿望。但是我们要通过自己的努力才能达成自己的目标：我们要学知识、学本领，一点一点地积累，有知识含量、开阔眼界，长大才能成为人才，成为一个有用的人。”顿了顿又说：“我主要教大家语文和数学，音乐、美术还有体育我只能暂代。哎呀，等找到合适的老师就好了。一会儿班长把课程表贴到黑板左下角，大家对照课程表带课本上课。”
哎呀想了想忽然又想起一件事儿：“对了，同学们，你们会不会写自己的名字啊？会的同学请举手！”看了看只有星星举手了。
哎呀又问：“陈星河同学，班上这些同学的名字你都会写吗？”星星想了想然后点点头：“老师，我都会写。”
哎呀很满意，示意星星坐下，然后对同学们说：“每位同学必须要学会写自己的名字。要把它端端正正地写到自己作业本的封皮上，每个作业本都要写上自己的名字。如果有不会写的可以问家长、问星河或者问我”。
接着，第一节课正式开始了，数学课教的是数字“1、2、3”。教了每个数字的写法以后，哎呀又教这三个数字的含义。
为了更直观，哎呀掐了三朵花一一做举例说明，然后又用人做例子：“比如说现在我和胡闹、应达就是三个人，也就是3，胡闹自己就是就是一个1，加上应达是两个，就是2，再加上我就是3”。
二蛋小声说了句：“2，哈哈。”胡闹对他怒目而视，胡萝卜冲他扬扬拳头，二蛋毫不在意。
下课前老师留了家庭作业：每个数字写一页田字格。
课间十分钟，白菜和萝卜跑回家上厕所，胡萝卜拿出个小红萝卜啃起来，又拿出一只递给胡闹。
胡闹刚要接，看见蘑菇和二蛋斜眼瞧他，又把手缩了回去。
胡萝卜鄙视他：“咋这么没主见呢？想吃就吃，又没用他们的手，就吃！”“对，就吃！管他呢。”胡闹伸手接过。